摘要：
寒风凛冽的冬日，我收到了一个激动人心的消息——我参加的“芒种杯”作文比赛即将拉开序幕。我叫晨曦，一个酷爱阅读和写作的四年级小学生。我的同桌小雅也是个文静的小女孩，她总是喜欢在课间和... 寒风凛冽的冬日，我收到了一个激动人心的消息——我参加的“芒种杯”作文比赛即将拉开序幕。我叫晨曦，一个酷爱阅读和写作的四年级小学生。我的同桌小雅也是个文静的小女孩，她总是喜欢在课间和我讨论各种有趣的话题。
“晨曦，你听说了吗？芒种杯作文比赛的主题是‘文化传承’呢！”小雅兴奋地说，她的眼睛里闪烁着期待的光芒。
“当然了，我正想着怎么写呢。”我回答道，心里却在打鼓，对于这个宏大的主题，我感到既兴奋又有些迷茫。
放学后，我和小雅一起走在回家的路上，讨论着如何挖掘身边的文化元素。突然，我看到了一家传统手工艺品店，灵机一动，我提议说：“小雅，我们去那家店看看吧，也许能找到些灵感。”
我们走进了这家充满古色古香气息的店铺，只见琳琅满目的手工艺品映入眼帘。店主是一位慈祥的老奶奶，她见我们好奇，便开始讲述起每一件手工艺品背后的故事。
“这把扇子，是用上等的宣纸和竹子精心制作而成，扇动之间，仿佛能感受到古人的诗意生活。”老奶奶边说边轻摇扇子，那扇子发出细微的沙沙声，似乎真的能摇曳出千年前的风雅。
“奶奶，您的话让我想到了‘扇子有风，人人皆知’的古语。”小雅感叹道。
“对呀，文化就像这扇子，传承下来，每一阵风都能带来新的故事。”我接着小雅的话，心中似乎也有了些头绪。
回到家，我坐在书桌前，开始构思我的作文。我想到了春节时，我和家人一起包饺子的情景，想到了那些寓意吉祥的饺子形状，想到了长辈们口中传来的民间故事。
“饺子，不仅仅是食物，更是文化的传递。”我自言自语，开始在纸上挥洒我的想法。
随着笔尖的舞动，我写下了关于饺子的来历、制作过程，以及它在中国人餐桌上的意义。我尝试用生动的比喻，把饺子比作“家的温暖”，把制作饺子的过程比作“文化的延续”。
时间在不知不觉中流逝，当我终于放下笔的时候，窗外已是繁星点点。我的作文也完成了，它不仅仅是一个关于“文化传承”的故事，更是我心中对传统文化的一份敬意。
第二天，我把作文交给了班主任老师，老师看后赞许地说：“晨曦，你的作文很有深度，把传统文化的精髓表达得淋漓尽致。”
“谢谢老师，我会继续努力，让我的文字成为传承文化的种子。”我微笑着回答。
在寒假的尾巴上，我收到了“芒种杯”作文比赛的获奖通知，我的作品得到了评委的认可。这个消息像一股温暖的春风，吹拂着我心中的文化之种，让它生根发芽，茁壮成长。
这次的经历让我明白，文化的传承不仅仅是通过古籍和文物，更可以通过我们的笔端，让传统文化在新时代绽放出新的光彩。而我，作为四年级的小学生，也能为这伟大而深远的文化传承尽自己的一份力量。
