摘要：
记得那是阳光明媚的一个六月，儿童节的早晨，我从梦中被一阵阵欢声笑语唤醒。同桌的孙小杰，一个平日里严肃认真到让人觉得有点无趣的好学生，竟然一脸神秘地邀我共度这个特别的日子。他说：“走... 记得那是阳光明媚的一个六月，儿童节的早晨，我从梦中被一阵阵欢声笑语唤醒。同桌的孙小杰，一个平日里严肃认真到让人觉得有点无趣的好学生，竟然一脸神秘地邀我共度这个特别的日子。他说：“走，咱们今天要让欢乐的浪花冲击知识的海岸。”
我们决定去公园，一个充满童趣的乐园。那里的游乐设施五花八门，人声鼎沸。孙小杰突然说：“你知道吗，古人云‘幼吾幼以及人之幼’，今天，我们要把童心还给每一个人。”我笑了，心想：这小子，总是能找到古人的智慧来点缀他的点子。
我们先上了旋转木马，那是一种马虎的快乐，马蹄声中似乎夹杂着“咚咚锵”的节奏。在旋转中，我们仿佛回到了无忧无虑的幼年。孙小杰突然喊道：“看那儿！”我顺着他的目光望去，只见一群小朋友围在一起，貌似在听一位老爷爷讲故事。我们决定悄悄地凑过去。
老爷爷正讲着《三字经》中的故事，讲得绘声绘色。他说到：“‘玉不琢，不成器’，就像这些游乐设施，不玩就失去它们存在的意义。”孩子们听了都咯咯笑起来，孙小杰也忍俊不禁，他低声说：“我们也是未琢的玉，今天，就是我们成器的日子。”
我俩相视一笑，便决定去挑战公园的“疯狂老鼠”。在疾速的滑行中，孙小杰喊道：“这个速度，比‘飞流直下三千尺’的瀑布还要猛烈！”我反驳道：“你这比喻夸张了吧！”两人争辩间，又是一阵欢笑。
时间就这样在欢声笑语中溜走，太阳开始西斜，我们决定去湖边稍作休息。孙小杰突然提议：“我们来个诗歌接龙如何？”这主意不错，我点头同意。
他起头：“春眠不觉晓。”我接：“处处闻啼鸟。”就这样，我们的笑声和诗句在湖面上荡漾开来。
玩了一整天，我俩都累得不轻，但心里却乐开了花。孙小杰说：“今天，我们笑得像花儿一样灿烂。”我补充说：“是啊，就像《孟子》中说的‘得天下英才而教育之，三乐也’，我们今天也算是乐在其中了。”
夜幕降临，公园里灯火通明。我们坐在长椅上，望着天上的星星。孙小杰突然感慨地说：“这一天，我们既是孩子又是老师，既享受了快乐，也传递了快乐。”我点了点头，心里想着，这一天，我们确实做到了让欢乐的浪花冲击知识的海岸。
儿童节的奇妙一天就这样结束了，但那份纯真和快乐，将会像星星一样，在我们心里永远闪烁。
