本文作者:游客

小学二年级芒种杯征文都有什么篇目(《芒种时节的收获与成长》)

游客 2025-08-28 5
小学二年级芒种杯征文都有什么篇目(《芒种时节的收获与成长》)摘要: 夏日的阳光洒满了校园,芒种节气的到来似乎给大地披上了一层金黄的外衣。我漫步在校园的小道上,心中充满了期待。每年这个时候,学校都会举办芒种杯作文比赛,而今年的题目是“以下载二年级为背...

夏日的阳光洒满了校园,芒种节气的到来似乎给大地披上了一层金黄的外衣。我漫步在校园的小道上,心中充满了期待。每年这个时候,学校都会举办芒种杯作文比赛,而今年的题目是“以下载二年级为背景”。我决定以我们班的两位同学为主题,讲述他们在这个特殊时节的故事。

小杰和小慧是我们班的两位学霸,他们的成绩总是名列前茅。但是,他们的性格却截然不同。小杰活泼开朗,像夏日里的阳光一样热情;小慧则沉稳内敛,像秋天的果实一样沉甸甸。

芒种那天,我们班组织了一次户外活动,目的是让我们在大自然中寻找写作的灵感。小杰和小慧被分到了一个小组,他们的任务是记录下田间劳作的场景,并从中提炼出写作素材。

“你看,那农夫手中的锄头舞得多么有力!”小杰指着远处的一位老农,兴奋地说道。

小学二年级芒种杯征文都有什么篇目(《芒种时节的收获与成长》)

“是的,‘一分耕耘,一分收获’,他们用汗水换来了秋天的硕果。”小慧点了点头,认真地记录着。

在田间,他们看到了农民伯伯忙碌的身影,感受到了土地的温度和生命的脉动。小杰用他那细腻的笔触描绘了劳动者的辛苦,而小慧则通过对话的方式,展现了农民们对土地的深情。

“老伯,您辛苦了,这么热的天还在这儿劳作。”小杰关切地问。

“孩子,‘天道酬勤’,只有这样,我们才能在秋天收获满满。”老伯笑着回答,眼中闪烁着对未来的希望。

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小慧则在一旁默默地记录着这一切,她的文字虽然不多,但每一句都像是经过深思熟虑后的金玉良言。

随着时间的推移,小杰和小慧之间的关系也在悄然发生着变化。他们开始互相学习,互相鼓励。小杰从活泼中学会了沉稳,而小慧也在开朗中找到了自信。

在芒种杯的作文比赛中,小杰和小慧都取得了优异的成绩。他们的作品不仅获得了评委的认可,更是赢得了同学们的赞赏。他们用自己的笔,记录下了这个季节的美好,也记录下了自己的成长。

芒种时节,不仅是农事的关键时期,也是我们中学生学习成长的重要时刻。正如古人云:“不经历风雨,怎见彩虹?”小杰和小慧的故事,就是在这个多彩的季节里,两个年轻人用汗水和努力书写的篇章。

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在收获的季节里,我们每个人都在成长。无论是小杰的笔下那栩栩如生的场景,还是小慧笔下那深刻的情感,都是他们青春的印记,也是他们成长的见证。在这个芒种时节,我们学会了责任,学会了感恩,更学会了如何在生活的田野上,播种希望,收获未来。

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