摘要：
阳光洒在操场上，一群小学生围坐在一起，手里拿着新鲜出炉的粽子。我手里捧着一个，热气腾腾，粽叶的清香扑鼻而来。邻座的好友小志笑着问我：“你知道为什么端午节要吃粽子吗？”我摇摇头，他便... 阳光洒在操场上，一群小学生围坐在一起，手里拿着新鲜出炉的粽子。我手里捧着一个，热气腾腾，粽叶的清香扑鼻而来。邻座的好友小志笑着问我：“你知道为什么端午节要吃粽子吗？”我摇摇头，他便神秘兮兮地开启了我们对端午节习俗的探索。
小志说：“古人云，端午节是为了纪念屈原，他忧国忧民，投江自尽，人们为了防止鱼虾侵害他的身体，便投入粽子作为食物。”我听了点头，心里却想着，这粽子真有那么大的力量吗？小志仿佛看出了我的疑惑，接着说：“虽然粽子不能真的阻止鱼虾，但这是人们对英雄的敬意，也是对传统文化的传承。”
我低头看着手中的粽子，脑海中浮现出屈原的形象，不禁感慨万分。我抬头对小志说：“这不仅仅是食物，更是文化传承的载体。”小志赞许地点头：“是啊，就像古人留下的诗篇，每读一遍都有新的感悟。”
这时，班上的小书虫小雅凑了过来，她手里拿着一本《诗经》，微笑着说：“古人云‘饮食男女，人之大欲存焉’，粽子作为一种美食，也是人情味的体现。”我们三个相视一笑，端午的气氛在我们的话语中愈发浓厚。
我提议：“我们一起包粽子吧！”小志和小雅都兴奋地答应了。我们找来了糯米、红枣、粽叶，还有妈妈们帮忙准备的竹叶。我试着把糯米和红枣放入粽叶中，却怎么也包不紧。小志在一旁指导：“你得把粽叶折成漏斗形状，然后用勺子压实糯米。”我按照他的方法，终于包出了一个像模像样的粽子。
小雅在一旁轻声念着：“‘五月五日，是端午。’我们不仅仅是在庆祝一个节日，我们还在学习团结协作。”我们三个的合作让整个包粽子的过程充满了乐趣。虽然我们的粽子形状各异，但每一个都承载着我们的努力和快乐。
夕阳西下，我们带着各自的成果回家，心里装满了对端午节的期待。我回头对小志和小雅说：“这个端午节，我们不仅了解了传统，还学会了合作，这将是我们小学时光中最难忘的记忆。”他们笑着点头，我们挥手告别，在粽香中各自回到了温馨的家。
端午节不只是一个简单的节日，它让我们这帮小学生在动手实践中感受到了传统节日的魅力，也让我们的友谊在这样的习俗中更加深厚。如同古人云，“滴水之恩，当涌泉相报”，我们也将这份传统文化的恩泽，传递给更多的人。
